¿Privado, público o internacional?
España tiene tres sistemas de educación que son similares en algunos aspectos y no son similares en otros aspectos. Hay escuelas internacionales, privadas, y públicas. Cada sistema tiene regulaciones diferentes y estructuras extrañas. También, tiene estudiantes de una variedad de clases, géneros, y edades. Las escuelas privadas tienen los maestros mejores, pero los estudiantes no necesariamente son más inteligentes porque algunos de los estudiantes en las escuelas privadas no les gusta estudiar o asistir escuela en general. Hay una división de cultura entre los estudiantes privados y los estudiantes internacionales, pero no hay una división grande entre los estudiantes privados y públicos. Entonces, hay tres sistemas y formas de educación diferentes elige en España, y es un poco confuso elegir cual sistema es el mejor para su hijo. Hay una variedad de aspectos buenos en los tres sistemas, y los padres necesitan investigar los aspectos en el interés de sus hijos y sus educaciones.
“Las escuelas públicas están bajo responsabilidad del Ministerio de Educación y Ciencia (Madrid Educación).” Los estudiantes generalmente asisten a la escuela local durante los primeros años (0-6), y terminan ocho anos después (Madrid Educación). “A los años 14 los alumnos reciben un certificado de aptitud que determina su orientación futura (Madrid Educación).” Es decir, los estudiantes que aprueban las asignaturas que gradúan y siguen el curso de educación superior (Madrid Educación). Las personas nuevas a España deben tener un examen para sus niños para convalidar el nivel de estudiar de sus niños. “Sin los documentos necesarios, no acepta a un niño en una escuela pública, independientemente de sus calificaciones (Madrid Educación).” Las escuelas privadas tienen mucho orgullo en sus escuelas y usan eso para poner los estudiantes en los grados correctos.
En las escuelas públicas, los estudiantes estudian castellano, matemáticas, un segundo idioma, arte y educación física (Madrid Educación). Estas escuelas son gratuitas, pero los padres a veces deben comprar libros y se mas especifica. Entre los años 12-16 los estudiantes están en el instituto que consiste en dos ciclos de dos años. “Al final de los 4 anos, los estudiantes obtienen un certificado (Madrid Educación)”. Los estudiantes que quieren asistir a una universidad, tienen pasar un examen de la entrada a la universidad (PAU) y los cursos de educación alta dependen de los resultados del Bachillerato (Madrid Educación).
Las escuelas privadas tienen aspectos diferentes de las escuelas públicas. La mayoría de las escuelas empiezan a las nueve de la mañana y terminan a las dos de la tarde sin un almuerzo largo. También, estas escuelas tienen una regla de uniforme de todos los estudiantes. Los uniformes consisten en pantalones y un suéter o chaqueta para los niños y una falda con un suéter o chaqueta para las niñas. Aunque las escuelas consisten de una educación buena, cuestan mucho, donde el promedio cuesta 400 Euros cada mes (Mark). La mayoría de las escuelas privadas son religiosas. El currículo de las escuelas privadas se enfoca en los estudios del lenguaje, ciencias, historias y religión (Mark). “El Diploma Superior de Español acredita la competencia lingüística necesaria para desenvolverse en situaciones que requieran un uso avanzado de la lengua española y un conocimiento de su creación cultural (Programas).” Esta cita describe el de competencia lingüística de las escuelas privadas de España .
Cuando los padres mueven a España de los Estados Unidos u otro país, la mayoría ponen a sus hijos en las escuelas internacionales porque la primera lengua en ellas es ingles, y son escuelas para ajusto en la cultura (Mark). Estas escuelas compone en cerca de 34 semanas y tienen 7-10 estudiantes en cada clase (Escuela Internacional). También, estas escuelas a enfocan en las destrezas de leer, escribir, escuchar y hablar español (Escuela). Adición, es necesario tomar dos clases de la cultura. Estas escuelas cuestan 590 Euros cada mes (Escuela). Entonces, las escuelas internacionales son más caras, pero para un estudiante extranjero, es la mejor opción porque estas escuelas a enfocan en el idioma y la cultura con los cursos estándares.
Los efectos de los sistemas diferentes de España es que muchos padres extranjeros están indecisos en sus opciones. También, algunas escuelas cuestan muchos euros y algunas no cuestan nada. Para los niños que no empiezan sus educaciones en el sistema de las escuelas primarias, es difícil a aprender la competencia. Pero también muchos padres creen que las escuelas públicas son buenas y los estudiantes son libres y tienen mentes libres. Algunas de las escuelas públicas tienen cursos de religión pero es voluntario y no hay presión de religión (Mark). En España, no hay separación de estado y religión, pero hay una opción de mesclado o no enfoque en religión.
Por fin, hay muchas decisiones para los padres entre los sistemas de educación en España. Por ejemplo, los padres necesitan investigar las escuelas porque si no, las escuelas no aceptan a los niños en algunas escuelas. Los padres necesitan investigar los sistemas diferentes y decidirán qué sistema es el mejor. El gobierno de España quiere que las escuelas públicas a ensenara mas ingles en su currículo y enfocan en estudios más avanzados. Entonces, si quiere una educación precisa, pueden asistir unas escuelas privadas o internacionales, pero si quiere una educación avanzada con tiempo libre y presión de religión, puede asistir a una escuela pública. En fin, la educación de España tienen tres sistemas diferentes que ofrecen aspectos y currículos diferentes, hay una decisión grande para los estudiantes y sus padres.

Bibliografía
Escuela Internacional. Curso Inteisivo. 20/3/2010. http://www.escuelai.com/curs-e-es.html.
Madrid Educación: Sistema escolar, España- Expatriación Expatriado. 20/3/2010.
http://www.easyexpat.com/es/madrid/escuelas/sistema-escolar.htm.
Mark. Schools in Spain. 4/8/2009. http://www.expatforum.com/spain/schools-in-spain.html.
Programas de apoyo a las enseñanzas de español en el marco de sistemas educativos
extranjeros: Asesores Técnicos. 20/3/2010. http://www.mec.es/cesces/1.9.2d/htm.

Pregunta para clase

Hay mucha controversia de la idea de las uniformes en las escuelas. Algunos padres dicen que las uniformes son maravillosas porque no tienen comprar ropa para sus hijos. Tambien, los ninos no saben cuales estudiantes son pobres y cuales no. En el otro lado, algunos padres no creen en las uniformes porque sus ninos no tienen independencia de los otros. Piensa Ud que la idea de las uniformes en las escuelas es una idea buena o mala y por que? Tambien, piensa Ud. que las uniformes deben ser opcional para los ninos, y a que edad es razonable para las uniformes? Piensa Ud. que las uniformes deben ser solamente para las escuelas privadas o las escuelas publicas tambien?

Metafora del proceso de escribir

*Sutil de los trenes mercancias* Esta metafora describe mi proceso de escribir porque antes de escribe algo, tengo muchas ideas azares. Las ideas que tenia son correctas y apropriadas pero no puedo organizar al principio, entonces, mis ideas son fuertes como un tren mercancia. Pero, cuando pienso por mucho tiempo, puedo organizar mis ideas en un ensayo. Entonces, mis ideas son fuertes pero sutiles.